بازی های توانمند سازی مغزی

این روش درمانی نوعی فرایند آموزشی مغز است که توسط نرم افزار (بازی های کامپیوتری) در مراکز درمانی انجام می شود. در این روش مراجع به انجام تست های دسته بندی شده با پشت سر گذاشتن مراحل مختلف تمرین و بازی می پردازد. این بازی ها به صورت تست های چند مرحله ای برای سنین مختلف با مشکلات مختلف در امر یادگیری و شناخت طراحی شده است که شامل: * کودکان (پیش دبستان و دبستان) *افرادی که مایل به تقویت مهارت های خواندن و نوشتن ریاضی می باشند. *افرادی که در پردازش شنیداری اطلاعات دچار مشکل می باشند. *افراد با اختلالات یادگیری، ADHD و آسیب مغزی. *کودکان دارای مشکلات یادگیری و سطوح نوجوان و بزرگسال. هدف: تقویت پردازش های مختلف مغزی که به اشکال زیر قابل اجرا می باشد: 1.پردازش دیداری و شنیداری 2.توجه و دقت 3.سرعت پردازش و واکنش 4.صبر کردن و منتظر ماندن 5.کنترل تکانه 6.درک مطلب 7.حافظه فعال 8.آموزش و تمرین ذهنی ریاضی 9. آموزش و تمرین تفکیک صدا 10. آموزش و تمرین توجه به مطالب دسته بندی بازی ها: برنامه ریزی – تجسم فضایی – راهیابی – حافظه – ریاضیات – توجه و تمرکز – سرعت عمل پردازش – جداسازی و تفکیک – جهت یابی – صبر و آموزش منتظر ماندن – تلاش – جایگزینی و دسته بندی – هماهنگی چشم و دست – ردگیری دیداری – توجه به جزئیات نمونه تمرین: بازی حافظه، اختلاف تصاویر، واژه مخفی، جورچین ها، پازل، چهار جوابی، تشخیص صدای یک حیوان، رنگ آمیزی، تلاش، مازها ؛ساختن یک حیوان. -این روش درمانی به بهبود حافظه فعال شنیداری و در نهایت به بهبود یادگیری می پردازد و منجبر به تقویت بعد فضایی و دیداری و بهبود درک شنیداری می گردد. -این مهارت ها، مهارت هایی هستند که کودکان به ویژه در کلاس درس برای شروع یادگیری به آن نیاز دارند. -پردازش های خاص مغزی افراد همراه با این آموزش ها و تمرینات Test که البته به هم مرتبط هستند نیز تقویت می شود و موجب بهبودی در امر یادگیری و شناخت می گردند. نکته قابل توجه در این بازی ها تقویت کارکردهای مختلف مغزی مانند: تقویت مهارت های حل مسئله ادراک و شناخت، سرعت عمل، خلاقیت، برنامه ریزی، تمرکز، حافظه فعال، و حتی موجب یادگیری رفتارهایی مانند صبر کردن و منتظر شدن می شود و آنها را تشویق کرده و به چالش می کشد و عزت نفس را تقویت می نماید. << درج و انتشار مقالات تنها با ذکر نام و عنوان نویسندگان، بلا مانع و در غیر اینصورت، مشمول سرقت ادبی بوده و مورد پیگرد قانونی خواهد بود.>> گروه تخصصی روانپزشکی و مشاوره دکتر دانش تهیه و تنظیم : فرنوش عشقی (کارشناس روانشناسی بالینی)